Objetivos de aprendizaje
Tras completar el Módulo 6, los alumnos serán capaces de:
- Comprender los factores de motivación y las influencias de cada generación: ser capaces de identificar rasgos y tendencias comunes entre los alumnos.
- Demostrar conocimiento de los diferentes pasos de un proyecto de aprendizaje intergeneracional y capacidad para establecer objetivos de aprendizaje y las herramientas correspondientes.
- Demostrar que se conocen las estrategias de comunicación y la capacidad de adaptarlas a los distintos destinatarios/aprendices.
- Determinar cómo colaborar con cada generación y apreciar su singularidad.
- Reconocer los retos que se plantean a la hora de conectar a las personas a través de la brecha generacional.
Habilidades:
- Desarrollar diferentes módulos de aprendizaje basados en los intereses, necesidades y modelos de aprendizaje de los distintos grupos de edad.
- Utilizar la diversidad de edades y culturas en beneficio de los alumnos.
- Asignar tareas y responsabilidades de forma eficaz, basándose en las capacidades existentes de cada alumno y en los resultados de aprendizaje deseados.
- Ser capaz de diferenciar las raíces de los retos que surgen entre generaciones.
- Responda en consecuencia a cada reto al que se enfrente su equipo intergeneracional.
- Hacer uso de los rasgos comunes identificados entre generaciones para unir a los individuos dentro del programa.
Responsabilidades y autonomía:
- Demostrar la capacidad de reconocer y gestionar una posible crisis que pudiera producirse durante un proyecto/actividad de aprendizaje intergeneracional.
- Demostrar competencia para superar retos y liderar un equipo intergeneracional.
- Evaluar constantemente los resultados del aprendizaje y apoyar la búsqueda de soluciones a diferentes problemas de comunicación basados en el seguimiento de un objetivo común.
- Dotar a los alumnos de la capacidad de diseñar su propio proyecto/actividad de aprendizaje intergeneracional.