Modulo 3: Strumenti digitali per l’apprendimento intergenerazionale

Obiettivi di apprendimento

Dopo aver completato l’Unità, l’utente sarà in grado di:

Conoscenze:

  • Sapere come si utilizzano e integrano i diversi strumenti e tecnologie in modo efficace.
  • Sapere come si utilizzano gli strumenti di video conferenza, come si creano presentazioni efficaci, come si inseriscono contenuti multimediali, elementi di gamification e risorse basate sull’apprendimento intergenerazionale.
  • Sapere come si effettua la valutazione degli apprendimenti nell’educazione intergenerazionale.

Competenze:

  • Utilizzare i motori di ricerca e scegliere gli strumenti adeguati.
  • Utilizzare programmi/Applicazioni come Zoom, Google Meet, Microsoft Teams e creare presentazioni e contenuti per le lezioni utilizzando Microsoft Power Point o Canva; Integrare elementi multimediali come YouTube all’interno delle lezioni; Utilizzare elementi di gamification come parole crociate, quiz e puzzle.
  • Utilizzare strumenti per la valutazione e questionari online come Google Forms e Lime survey.

Responsabilità e autonomia:

  • Gestire la scelta e l’utilizzo degli strumenti digitali adeguati alle abilità e all’età degli studenti
  • Valutare le attività intergenerazionali che utilizzano esercizi, esami e interazione in classe, attraverso gli strumenti digitali