Mål för inlärning
Under årens lopp har det på grund av mångfalden i våra samhällen uppstått ett behov av att förklara och förtydliga nya begrepp som har dykt upp, t.ex. “mångkulturalism” och “interreligion”.
I den här modulen kommer vi därför att:
- Beskriv hur en generationsöverskridande strategi kan användas för att främja mångkulturalism och interreligiös dialog.
- Skapa ett respektfullt utbyte mellan individer och grupper med olika kulturell bakgrund eller världsåskådning.
KUNSKAP
- Betona vikten av hur utbildning mellan generationer kan främja mångkulturalism och interreligiös dialog.
- Identifiera olika sätt för möten/utbyten mellan generationer, mångkulturella och interreligiösa möten/utbyten för att främja integration och olika synsätt.
- Beskriv hur intergenerationell praktik och projekt kan bidra till mer inkluderande samhällen och arbetsplatser.
KOMPETENS:
- Använd olika sätt att uppmuntra samarbete mellan generationerna och förvandla varje potentiell konflikt till en möjlighet till lärande.
- Använd aktiv lyssning, dialog och ifrågasättande för att underlätta och stödja lärandet.
- Använd konstbaserade undervisningsmetoder för generationsöverskridande undervisning på ett effektivt sätt.