Mål för inlärning
Efter att ha slutfört modul 6 kommer eleverna att kunna:
Kunskap:
- Förstå varje generations motivationsfaktorer och influenser – kunna identifiera gemensamma drag och trender bland eleverna.
- Visa kunskap om de olika stegen i ett intergenerationellt inlärningsprojekt och förmåga att fastställa inlärningsmål och motsvarande verktyg.
- Visa kunskap om kommunikationsstrategier och förmåga att anpassa dem till olika målgrupper/lärare. Fastställa hur man samarbetar med och uppskattar varje generations unika egenskaper.
- Inse de utmaningar som finns när man kopplar samman individer över generationsgränserna.
Kompetens:
- Utveckla olika inlärningsmoduler utifrån olika åldersgruppers intressen, behov och inlärningsmodeller.
- Utnyttja ålders- och kulturell mångfald till förmån för eleverna.
- Fördela uppgifter och ansvar på ett effektivt sätt, baserat på varje inlärares befintliga färdigheter och önskade läranderesultat.
- Kunna skilja mellan orsakerna till de utmaningar som uppstår mellan generationerna.
- reagera på varje utmaning som ditt generationsöverskridande team ställs inför.
- Utnyttja de gemensamma drag som identifierats mellan generationerna för att förena individerna inom programmet.
Ansvar och självständighet:
- Visa förmåga att känna igen och hantera en eventuell kris som kan uppstå under ett projekt/en aktivitet för lärande mellan generationer.
- Visa kompetens för att övervinna utmaningar och leda ett generationsöverskridande team.
- Ständigt utvärdera läranderesultaten och stödja att hitta lösningar på olika kommunikationsproblem utifrån att följa ett gemensamt mål.
- Utrusta eleverna med förmågan att utforma ett eget intergenerationellt lärandeprojekt/en egen aktivitet.