Modul 6: Planering av ett generationsöverskridande projekt
Enhet 1 Beskrivning av hur man planerar en aktivitet eller ett projekt för flera generationer
5 Ämnen
Ämne 1: Fastställa mål och syften
Ämne 2: Välj aktiviteter
Ämne 3: Inställning
Ämne 4: Budget
Ämne 5: Utvärdering
Enhet 2 Beskriv några av “utmaningarna” när man sammanlänkar olika generationer
4 Ämnen
Ämne 1: Utmaningar i samband med lärande mellan generationer
Ämne 2: Liknande “utmaningar” mellan intergenerationellt lärande och arbetskraft med flera generationer
Ämne 3: Praktiska utmaningar när man kopplar samman olika generationer i utbildningen
Ämne 4: Sätt att övervinna “utmaningarna”
Enhet 3 Demonstration av hur man på ett skickligare sätt kan interagera med yngre och äldre personer och exempel
3 Ämnen
Ämne 1: Vad är interaktion?
Ämne 2: Färdigheter som förvärvats genom interaktion mellan generationerna
Ämne 3: Exempel på effektiv interaktion mellan ungdomar och äldre
Enhet 4 Effektiv kommunikation med människor i alla åldrar och med olika bakgrund
4 Ämnen
Ämne 1: Vad anses vara effektiv kommunikation?
Ämne 2: Fördelar med effektiv kommunikation mellan generationerna
Ämne 3: Hur man säkerställer effektiv kommunikation inom deltagarna
Gruppaktiviteter
Aktiviteter
Ytterligare läsning
Referenser
Ansvarsfriskrivning för upphovsrätt
Föregående Lektion
Nästa Lektion
Enhet 2 Beskriv några av “utmaningarna” när man sammanlänkar olika generationer
Modul 6: Planering av ett generationsöverskridande projekt
Enhet 2 Beskriv några av “utmaningarna” när man sammanlänkar olika generationer
This Photo
by Unknown Author is licensed under
CC BY-NC-ND
Innehåll i lektionen
0% Komplett
0/4 Steg
Ämne 1: Utmaningar i samband med lärande mellan generationer
Ämne 2: Liknande “utmaningar” mellan intergenerationellt lärande och arbetskraft med flera generationer
Ämne 3: Praktiska utmaningar när man kopplar samman olika generationer i utbildningen
Ämne 4: Sätt att övervinna “utmaningarna”
Föregående Lektion
Tillbaka till kursen
Nästa Lektion
