Modul 1: Teoretiska grunder och fördelar med generationsöverskridande lärande
Enhet 1 Lärande mellan generationer
5 Ämnen
Ämne 1: Vad är intergenerationellt lärande (IGL)?
Ämne 2: Identifiering av intergenerationell pedagogik och intergenerationellt arbete
Ämne 3: Hur praxis mellan generationerna bidrar till mer inkluderande samhällen och arbetsplatser
Ämne 4: Vikten av att föra samman olika generationer
Ämne 5: Lärande mellan generationerna Mål
Enhet 2 Kunskaper och färdigheter i samband med intergenerationellt lärande
6 Ämnen
Ämne 1: Att föra samman olika generationer i inlärningsaktiviteter
Ämne 2: Hur intergenerationell praktik kan användas i officiell socialpolitik, samhällsutveckling och arbete med barn, familjer och äldre för att främja mer inkluderande samhällen
Ämne 3: Skillnader och likheter mellan olika grupper av intergenerationellt lärande
Ämne 4: Positive Outcomes of Intergenerational Learning for the Younger Generation
Ämne 5: Positiva resultat av intergenerationellt lärande för den äldre generationen
Gruppaktiviteter
Aktiviteter
1 Frågesport
Aktiviteter
Ytterligare information
Referenser
Ansvarsfriskrivning för upphovsrätt
Föregående Lektion
Nästa Lektion
Enhet 2 Kunskaper och färdigheter i samband med intergenerationellt lärande
Modul 1: Teoretiska grunder och fördelar med generationsöverskridande lärande
Enhet 2 Kunskaper och färdigheter i samband med intergenerationellt lärande
Innehåll i lektionen
0% Komplett
0/6 Steg
Ämne 1: Att föra samman olika generationer i inlärningsaktiviteter
Ämne 2: Hur intergenerationell praktik kan användas i officiell socialpolitik, samhällsutveckling och arbete med barn, familjer och äldre för att främja mer inkluderande samhällen
Ämne 3: Skillnader och likheter mellan olika grupper av intergenerationellt lärande
Ämne 4: Positive Outcomes of Intergenerational Learning for the Younger Generation
Ämne 5: Positiva resultat av intergenerationellt lärande för den äldre generationen
Gruppaktiviteter
Föregående Lektion
Tillbaka till kursen
Nästa Lektion
